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    立德立人 德育為先
    發布時間:2023-10-25 11:22    閱讀量:0

    10月17日下午,中江職業中專學校舉行了2023年秋季“社會主義核心價值觀”主題教育活動暨“五學三規”德育專題教育活動動員大會,為新學期的德育教育正式拉開了序幕。

    活動上,學校德育工作負責人作了活動動員,各系部學生代表作了德育主題演講并帶領本系部學生進行宣誓,表彰了暑期社會實踐活動優秀學生,學校德育分管領導對活動的開展進行了講話并提出活動要求:此次活動將分三個階段進行,循序漸進,確保德育教育內容落到實處。一是組織動員階段,通過德育大課、專項小課、廣播大會、主題班會等形式,對學生進行動員,讓學生切實領會五學三規的具體要求和深刻內涵。二是檢查考核階段,分階段對五學三規的內容進行檢查考核,將活動的效果進行量化評比,以保證活動取得實效。三是鞏固提高階段,對德育活動進行全面考察,提高教育的針對性和實效性,塑造德育先進典型,將“五學三規”鞏固內化為學生的優秀品格,讓學生自覺養成良好的思想品質和行為習慣。

    最后,學校黨委書記、校長張正武對活動進行了總結。他提出,學校以“德”作為學校的核心文化,以“立德立人”作為學校的辦學理念,將“培養德高技精、敬業誠信、社會需要的現代技能人才”作為學生培養目標,德育,始終是學校教育的靈魂,是學校最重要的工作之一,德育工作面向的是學生,學生如何將學校的德育內容內化為自己的行為習慣,首先要熱愛學校,自覺遵守學校的各項規章制度;其次要努力踐行五學三規,從小事做起,規范自己的言行;三是能將五學三規運用于日常的生活學習中,實現自身能力的提升。

    學校德育教育以“社會主義核心價值觀”為旗幟引領、“立德立人”為指導思想、“五學三規”為主要內容,針對中職學生群體的特點和職業教育特色,豐富德育內涵,夯實德育基礎,創新德育活動平臺,從細微處立意,從日常的學習、生活為切入點,從小事做起,要求學生“學會微笑、學會讓道、學會打招呼、學會講衛生、學會愛護公物;規范語言、規范行為、規范形象”。并在德育教育中融入愛國主義教育、法治教育、心理健康教育、感恩教育等,外塑形象,內塑品質,提升學生素質,塑造學生高尚品格,引導學生在成長道路上形成正確的人生觀、價值觀,懂禮儀、知分享、曉禮讓,講誠信、曉善惡、懂榮辱。張海容


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